Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями

Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Культура области культуры. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Литературные произведения киевской руси. Наименование произведения.	Анализ музыкального произведения. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите название произведения это. Названия муз произведений. Произведения древнепусской лит.
Соотнести автора и произведение. Литературные произведения. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите произведения и жанр. Название произведения.
Произведения древнерусской литературы. Области культуры. Соотнеси термины с определениями. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями.	Как соотнести красоту и творчество. Жанры русской литературы. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями.
Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Жанры фольклора. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями.	Музыкальные произведения. Области культуры в истории. Соотнесите название произведения это. Соотнесите жанр и название произведения. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями.
Жанры литературы на руси. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите жанр литературного произведения сущность жанра. Термин определение понятие. Основные содержательные элементы репортажа.	Соотнесите писателя и его произведение. Произведениялревнерусской литературы. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Элементы репортажа.
Способы выявления уровня литературного развития школьников. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Термины и определения. Структурные элементы репортажа. Соотнести термины и определения.	Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите название произведений и фамилии их авторов. Произведения древне русскойц шлитерату. Названия древнерусских произведений. Соотнеси произведение и его автора.
Соотнесите фамилии авторов. Жанры литературы 13-15 века. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Культурные произведения. Соотнесите жанры и произведения древнерусской литературы.	Соотнесите авторов и их произведения. Произведения древне русскойц шлитерату. Основные содержательные элементы репортажа. Способы выявления уровня литературного развития школьников. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями.
Области культуры. Название произведения. Соотнеси термины с определениями. Способы выявления уровня литературного развития школьников. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями.	Жанры фольклора. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Термины и определения. Произведения древнепусской лит.
Термин определение понятие. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Литературные произведения. Соотнести автора и произведение. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями.	Соотнесите жанр и название произведения. Способы выявления уровня литературного развития школьников. Наименование произведения. Культура области культуры. Музыкальные произведения.
Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Как соотнести красоту и творчество. Области культуры в истории. Термины и определения.
Соотнеси термины с определениями. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями. Соотнесите название произведения это. Соотнесите жанры с услышанными на уроке произведениями.	Произведения древнепусской лит. Структурные элементы репортажа. Названия древнерусских произведений. Жанры русской литературы. Произведениялревнерусской литературы.