Вычислите-5,4+9,2. Вычислите (1-2). Вычислите 23 20 5. 5 1 1 3 1 2 1 4 15. 1/1*2+1/2*3.
|
Вычислите 23 20 5. Вычислите (1-3). Найдите значение выражения. Значение выражения 3. Вычислите 23 20 5.
|
Вычислите 23 20 5. Вычислите 23 20 5. А(-1,2,-3) в(4,-1,0) с(2,1,-2). 2/5+3/4-23/20 решение. Вычислите 4 20/23+2 4/15.
|
Нвк 44-12-15. Вычислить √9 + 4 =. Вычислить дроби. Найдите значения выражения (-20):(-1/5)=. 30-23,1:(5 целых 7 двадцатых.
|
Вычислите 23 20 5. Вычисление 2 1/3 + 5/12. Вычислите 23 20 5. Вычислите 23п на 6. Вычислить 5 ( 1) −.
|
Вычислите 23 20 5. Вычислить (1/3)^(1/5). Нвку 60-12-19. (1 1/35÷4/5-1;8/35) ×3 1/5. Вычислите 23 20 5.
|
Вычислите 4/7 + 6/7 - 20. 5*(3+2) вычисли выражения. Вычислите (1/3-1/4)*24-(2 1/5+3 2/7*7/23)*5/16. 30-23,1:. Выражения 1/2+3/5.
|
1/2 - 5 двенадцатых. Найдите значение выражения 4 7 + 3. Вычислите: 2³, (-4)², (-⅕) ,6¹, 7⁰. Вычислить с 2 5. Нвку 21-12-16.
|
1. Вычислить с 2 5. Вычислите 1 1/6*3 3/7. 3-5(5/3-1)=5/3-2. 1111150.
|
Нвк 67-12-10,5. Вычислите 2/7. Вычислите 23 20 5. Вычислите 23 20 5. 1- 1/2 решение.
|
Нвку 24-12-13. 2 1/3÷ (5/8-1/3) 4 -2×3/7. Вычислите 23 20 5. Вычислите 23п на 6. Вычисли 3+2/23.
|
Вычислите 23 20 5. Вычислите 2/3 3/4+5/8. Вычислите 1/3+1/3+1/3. Вычислите 23 20 5. Вычислите 2/3-3/5.
|
Вычислите 23 20 5. Нвку 52-12-23. Вычислите 23 20 5. Вычислите 23 20 5. 1 2.
|
Найдите значение выражения. Значение выражения 3. Вычислите 23 20 5. Вычислить: 9 4 : 2. Вычислите 23 20 5.
|
1/2+1/3. 136. Нвку 48-12-11. Вычислите 23 20 5. Вычислить: 9 4 : 2.
|
2/5+3/4-23/20 решение. Вычислите 23 20 5. Вычислите 23 20 5. Нвку 21-12-16. Вычислите 4/7 + 6/7 - 20.
|
Вычислите 23 20 5. Вычислите 23 20 5. Вычислите 1 1/6*3 3/7. 1- 1/2 решение. Вычисление 2 1/3 + 5/12.
|
Нвку 21-12-16. Вычислить: 9 4 : 2. Вычислить (1/3)^(1/5). 1/1*2+1/2*3. Вычислите 23 20 5.
|
Вычислите 2/3 3/4+5/8. Вычислите 4 20/23+2 4/15. Найдите значение выражения 4 7 + 3. Вычислите-5,4+9,2. Вычислите 23 20 5.
|
Нвку 60-12-19. Вычислить с 2 5. Вычислите 23 20 5. Значение выражения 3. Вычислите 2/3-3/5.
|
